OC Tracing Pages for Learning Japanese (github.com)
Tracing Pages for Learning Japanese....
daredevil, Japanese 
13.IV.C #genki2 #japanesepractice
Talk about what you want to try in the following places.
Example
A: インドに行ったことがありますか。
B: いいえ。ありません。でも、行ってみたいです。
A: そうですか。インドで何がしたいです。
B: インドでぞうに乗ったり、ヨガを習ったりしてみたいです。
- ケニア (Kenya)
A: ケニアに行ったことがありますか。
B: いいえ、ありません。でも、行ってみたいです。
A: そうですか。ケニアで何がしたいですか。
B: ケニアでコンサートに行ったり、音楽を聞いたりしてみたいです。- 東京 (Tokyo)
A: 東京に行ったことがありますか。
B: いいえ、ありません。でも、行ってみたいです。
A: そうですか。東京に何がしたいですか。
B: 東京で日本人と一緒に話したり、居酒屋に行ったり、お店でお土産を買ったりしてみたいです。- タイ (Thailand)
A: タイに行ったりことがありますか。
B: いいえ、ありません。でも、行ってみたいです。
A: そうですか。タイで何がしたいですか。
B: タイでレストランに行ったり、食べ物を食べたりしてみたいです。- ブラジル (Brazil)
A: ブラジルに行ったことがありますか。
B: いいえ、ありません。でも、行ってみたいです。
A: そうですか。ブラジルで何がしたいですか。
B: ブラジルでサッカーしたり、映画お祭りを見たりしてみたいです。- チベット (Tibet)
A: チベットに行ったことがありますか。
B: いいえ、ありません。でも、行ってみたいです。
A: そうですか。チベットで何がしたいですか。
B: チベットで寺院に行ったり、 エベレストに訪ねたりしてみたいです。- ベトナム (Vietnam)
A: ベトナムに行ったことがありますか。
B: はい、あります。でも、又行ってみたいです。
A: そうですか。ベトナムで何がしたいですか。
B: ベトナムで友達と一緒に遊んだり、料理を食べたりしてみたいです。
daredevil, (edited ) Japanese 13.III.E #genki2 #japanesepractice
Continue the conversation like the example below
Example
お腹が痛い
A: お腹が痛そうですね。どうしたんですか。
B: 食べすぎたんです。
A: そうですか。薬を飲んだほうがいいですよ。
- 嬉しい
A: 嬉しそうですね。どうしたんですか。
B: クラスを終わったんです。
A: そうですか。休んだほうがいいですよ。- 悲しい
A: 今日悲しそうですね。どうしたんですか。
B: 宿題をもらったんです。
A: そうですか。すぐ始めたほうがいいですよ。- 眠い
A: 眠そうですね。どうしたんですか。
B: 遅く寝すぎたんです。
A: そうですか。今日早く寝たほうがいいですよ。- 忙しい
A: 忙しそうですね。どうしたんですか。
B: 明日試験があるんです。多分難しいと思います。
A: そうですか。クラスの後、と一緒に勉強したほうがいいですよ。
hikeri, ok so right now i can recognize more or less abt 200 #kanji and as someone who recently couldn't make heads or tails of the script i take that as a win! #languagelearning #japanese
:dance_cool_doge: :dance_cool_doge: :dance_cool_doge:
daredevil, (edited ) Japanese 13.III.A #genki2 #learnjapanese
Describe the following pictures using ~そう
Example
Delicious
この寿司は美味しそうです。
- ケーキ・sweet
ケーキは甘そうです。- カレー・spicy
カレーは辛そうです。- 服・old
服は古そうです。- strict
先生は厳しそうです。- 時計・new
時計は新しそうです。- ヤクザ・scary
ヤクザは怖そうです。- 男の人・lonely
男の人は寂しそうです。- 女の人・glad
女の人は嬉しそうです。- おじいさん・energetic
おじいさんは元気そうです。- おばあさん・mean
おばあさんは意地悪そうです。- 女の人・kind
女の人は親切そうです。- 弁護士・smart
弁護士は頭が良さそうです。- 学生・sleepy
学生は眠そうです。- セーター・warm
セーターは温かそうです。- 子供・sad
子供は悲しそうです。
daredevil, (edited ) Japanese ごめん、分からない。初めに、両方の意味は「kind」でしょう？次、親切は名詞で、形容動詞も。例えば、名詞について「親切はいい特徴だ」はちゃんとした文法だね？そうだと思っている。最後に、形容動詞だし、だから「親切な人」と「優しい人」は同じだし、ちゃんとした文法だと思っている。
ところで、同じの時「ますです体 」と「短縮形 」を使って、は少し変だと思っている。
https://japanese.stackexchange.com/questions/80978/mixing-formal-and-informal-language/80979#80979
You must not mix the two styles without a clear reason. Native speakers can instantly notice the inconsistency.
Switching between levels of formality/humility in the same conversation with the same person is just not necessary.
https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.495.4603&rep=rep1&type=pdf
In Japanese, choice of speech style is obligatory and is maintained throughout an interaction
お疲れ様
jouzu, Japanese そうね。正しいかどうかわからない。意味は同じけど、親切を使ったら、ちょっと変だと思う。返事くれてありがとう。
それと、思わずですます体を使って、私も変だと思う。指摘をありがとう。
daredevil, Japanese 13.II.A #genki2 #japanesepractice
Answer the questions using 「。。。し。。。し」。Examine the ideas in the cues and decide whether you want to answer in the affirmative or in the negative.
Example
Q: 日本に住みたいですか。
A: (物価が高いです。人がたくさんいます。) --> 物価が高いし、人がたくさんいるし、住みたくないです。
- 今週は忙しいですか。
(試験があります。宿題がたくさんあります。)
はい、試験があるし、宿題もたくさんありますよ。- 新しいアパイートはいいですか。
(会社に近いです。静かです。)
はい、会社に近いし、静かです。- 経済の授業を取りますか。
(先生は厳しいです。長いレポートを書かなきゃいけません。)
いいえ、先生は厳しいし、長いレポートを書かなきゃいけません。- 旅行は楽しかったですか。
(食べ物が美味しくなかったです。言葉が分かりませんでした。)
いいえ、食べ物が美味しくなかったし、言葉が分かりませんでした。- 今晩、パーティーに行きますか。
(風邪を引いています。昨日もパーティーに行きました。)
いいえ、風邪を引いているし、昨日もパーティーに行きました。- 日本語の新聞が読めますか。
(漢字が読めません。文法が分かりません。)
いいえ、漢字が読めないし、文法がわかりません。- 一人で旅行ができますか。
(日本語が話せます。もう大人です。)
はい、日本語が話せるし、もう大人です。- 田中さんが好きですか。
(嘘を吐きます。約束を守りません。)
いいえ、嘘を吐くし、約束を守りません。便利だし、面白い練習だと思った。
daredevil, (edited ) Japanese 13.I.E #genki2 #japanesepractice
Ask if your partner could do the following things when they were children. Expand your conversation.
Example
泳ぐ
A: 子供の時、泳げましたか。
B: はい、泳げました。
A: どのぐらい泳げましたか。
B: 100メートルぐらいです。
A: すごいですね。今も１００メートル泳げますか。
B: 多分泳げると思います。
自転車に乗る
A: 子供の時、自転車に乗れますか。
B: いいえ、乗れませんでした。
A: なぜ乗れませんでしたか?
B: 自転車がないんです。
A: 残念ですね。
B: そうですよ。自転車が欲しかったですよ。かっこいいと思いました。辛い料理を食べる
A: 辛い料理が食べられますか。
B: はい、よく辛い料理が食べられます。
A: いつ初めて、辛い料理が食べられましたか。
B: 子供の時は、始めました。家族が食べられるので、かっこいいと思いました。
A: 面白くて、食べられませんです。サッカーをする
A: サッカーができますか？
B: はい、子供の時よくしました。けど、今あまりしませんです。
A: 学校で、できましたか？
B: はい、学校に競技場があるんです。
A: 近く家にサッカーができますか？
B: はい、できるんです。たくさん近く家に競技場があるんです。
A: いいですね。将来は、サッカーをしたいんですか？
B: もちろんですよ。ピアノを弾く
A: ピアノが弾けますか？
B: いいえ、弾けません。然し、子供の時、習いたいでした。
A: そうして、なぜ弾けませんですか？
B: ピアノーがないんです。
A: 残念ですね。教えてられます。
B: いいですよ。教えてください。外国語を話す
A: 外国語が話せますか？
B: はい、話せます。
A: かっこいいよ、どの語が話せますか？
B: じゃあ、日本語と、英語と、ベトナム語、中国語も話せます。
A: ええ、本当ですか？どうやった？
B: よく小学校で勉強して、一人も勉強しました。友達がいて、手伝って、又教えられました。義塾で勉強しました。
A: 難しいそうですよ。。。
B: 好きなので、あまり悪くなかったんでした。夜一人でトイレに行く
A: 子供の時、夜一人でトイレに行けましたか？
B: はい、行けました。なぜ聞きますか？
A: 最近怖いの映画を見て、子供の頃を覚えました。行けませんでした。 暗いは怖いすぎると思いました。終わりだ。。。疲れただよ。(;´Д｀)
daredevil, Japanese
daredevil, (edited ) Japanese
uniqueid198x, This is great!
daredevil, @uniqueid198x Thank you :)
daredevil, (edited ) Japanese 13.I.B #genki2 #japanesepractice
Describe the things that Mary can do.
Example
メアリーさんは一キロ泳げます。
- メアリーさんは日本語の歌が歌えます。
- メアリーさんはバイオリンが引けます
- メアリーさんは柔道ができます。
- メアリーさんは寿司が食べられます。
- メアリーさんは料理ができます。
- メアリーさんは日本語が話せます。
- メアリーさんは運転ができます。
- メアリーさんはセーターが編めます。
- メアリーさんは日本語の手紙が書けます。
- メアリーさんは朝早く起きられます。「僕はできないよ。ｗｗ」
- メアリーさんは暑いお風呂に入れます。
。。。ちょっと難しいね。もっと練習すると思う。
daredevil, Japanese @jouzu 4. 「メアリーさんは寿司が
食べらます。」--> 「メアリーさんは寿司が食べられます。」でしょう？
jouzu, Japanese はい、多分そうですね。
辞書にチェックして、「食べられる/食べられます」は可能形。
daredevil, (edited ) Japanese 13.I.A #genki2 #japanesepractice
Change the verbs into the potential forms
Example
食べる --> 食べられる
- 話す
話せる- する
できる- 行く
行ける- 寝る
寝られる- 来る
来られる- 見る
見られる- 止める
止められる- 借りる
借りれる- 飲む
飲める- 待つ
待てる- 泳ぐ
泳げる- 働く
働ける- 編む
編める
daredevil, Japanese 12.V.A #genki #japanesepractice
You have a busy day tomorrow. You have to do the following things. Make sentences according to the example.
Example
七時に起きる --> 七時に起きなければいけません。
- 八時に家を出る
八時に家を出なければいけません。- 九時に授業に出る
九時に授業に出なければいけません。- 一時に先生に会う
一時に先生に会いなければいけません。- 二時から英語を教える
二時から英語を教えなえればいけません。- 午後、図書館に行って、本を借りる
午後、図書館に行って、本を借りなければいけません。- 電気代を払いに行く
電気代を払いに行かなければいけません。- 夜、宿題をする
夜、宿題をしなかればいけません。- 晩ご飯の後、薬を飲む
晩ご飯の後、薬を飲まなければいけません。
daredevil, Japanese 12.IV.C #genki #japanesepractice
Fill in the blanks with the appropriate words
- _ ので人気があります。
優しいので、人気があります- _ ので風邪を引きました
コートを持っていかないので、風邪を引きました。- _ ので別れました
親切じゃないので、別れました。- _ ので日本に住みたくないです
猫を連れてくるできないので、日本に住みたくないです。- _ ので遅刻しました
バスは来なかったので、遅刻しました。- _ ので緊張しています
勉強しなかったので、緊張しています。- _ ので、_。
日本語が上手になりたいので、毎日ちょっと勉強しています。
daredevil, (edited ) Japanese 12.III.B #genki #japanesepractice #kanji
daredevil, (edited ) Japanese 12.IV.A #genki #japanesepractice
Connect the two sentences using ~ので。
Example
いい天気です・散歩します --> いい天気なので、散歩します。
安いです・ 買います
安いので、買いますあの授業は面白くないです・サボりたいです
あの授業は面白いくないので、サボりたいです。今週は忙しかったです・疲れています
今週は忙しかったので、疲れています。風邪でした・バイトを休みました
風邪だったので、バイトを休みました。彼女はいつも親切です・人気があります
彼女はいつも親切なので、人気があります。政治に興味がありません・新聞を読みません
政治に興味がないので、新聞を読みません。友達と同じ授業を取っています・一緒に勉強します
友達と同じ授業を取っているので、一緒に勉強します。喉が乾きました・ジュースが飲みたいです
喉が乾いたので、ジュースが飲みたいです。歩きすぎました・足が痛いです
歩きすぎたので、足が痛いです。ホテルの部屋は広かったです・良かったです。
ホテルの部屋は広かったので、良かったです。僕はこの漢字らを練習したほうがいい：授業、週、疲れる、散歩、風邪、休む、彼女、親切、政治、興味、新聞、読む、同じ、取る、一緒に、勉強、喉、乾く、歩く、足、痛い、部屋、広い、良い
僕はよく話すのほうが書くのより好きだ。でも、もっと書いたほうがいいので、日本語が上手になる。多分明日は僕が漢字の練習をして、写真を撮るつもりだ。
MIT OpenCourseWare Japanese course outlines (ocw.mit.edu)
I’ve been aware of OCW for a while now, but only recently realized they had Japanese course materials (not many videos, mostly just outlines and some simple exercises)....
daredevil, (edited ) Japanese 12.III.B #genki #japanesepractice
Give advice to your partner in the following situations, using ~ほうがいい
Example
日本語が上手になりたいんです。
B: 日本語が上手になりたいんです。
A: 日本人の友達を使ったほうがいいですよ。/ できるだけ英語を話さないほうがいいですよ。
ホームシックだ
B: ホームシックなんです。
A: 家に旅行したほうがいいですよ。痩せたい
B: 痩せたいんです。
A: 運動したほうがいいですよ。友達と喧嘩した
B: 友達と喧嘩したくないんです。
A: もっと親切な人になりたいほうがいいですよお金がない
B: お金がないんです。
A: じゃあ、服を買わないすぎたほうがいいですよ。成績が悪い
B: 成績が悪いんです。
A: もっと勉強したほうがいいですよ。２日酔いだ
B: ２日酔いんです。「？？？でした？」
A: 飲まないすぎたほうがいいですよ。歯が痛いです。
B: 歯が痛いんです。
A: 歯医者にあったほうがいいですよ。教科書をなくした
B: 教科書をなくしたんです。
A: 明日、忘れないほうがいいですよ。いつも修業に遅刻する
B: いつも授業に遅刻するんです。
A: もっと早く起きったほうがいいですよ。後で、この漢字たちが練習しないと: 友達、使う、英語、旅行、痩せる、運動、喧嘩、親切、金、服、成績、勉強、悪い、酔い、 飲む、歯、痛い、教科書、修業、遅刻、授業
たくさん単語があって練習するね。。。言うことができるが、もっと練習書かないと。
daredevil, Japanese 12.II.A #genki #japanesepractice
Describe the following pictures using ~すぎる。Use "verb+すぎる" for (1) through (4) and "adjective+すぎる" for (5) through (10).
Examples
作りすぎました。
この部屋は狭すぎます。
- 食べすぎました。
- ビールを飲みすぎました。
- テレビーを見たから、遅く寝すぎた。
- 食べ物を買ったすぎるから、お金がないです。
- この服は大きすぎます。
- 試験が難しいすぎると思いました。
- よく勉強するので、宿題が簡単すぎる。
- このジャッケットはたかすぎます。
- あのお風呂の水は暑すぎます。
- 宿題がありすぎます。
daredevil, (edited ) Japanese Gonna do some #Genki exercises here, because why not? Feel free to correct me if I make any mistakes. #japanesepractice
12.I.A
Explain the situations below using ~んです。
- 彼から電話がありました。
彼から電話があるんです。
- プレセントをもらいました。
プレセントをもらったんです。
- 明日は休みです。
明日は休むんです。
- 昨日は誕生日でした。
昨日は誕生日だったんです。
- 試験が難しくなかったです。
試験が難しくなかったんです。
- 喉が痛いです。
喉が痛いんです。
- かぜをひきました。
かぜをひいたんです
- 切符をなくしました
切符をなくしたんです。
- 明日試験があります
明日試験があるんです。
- 席が出ます
席が出るんです。
- 彼女と別れました。
彼女と別れたんです。
- お手洗いに行きたいです。
お手洗いに行きたいんです。
daredevil, Japanese 12.I.D #genki #japanesepractice
Make up dialogues asking for reasons.
Example
I went to Tokyo last week.
A: 先週東京に行きました。
B: どうして東京にいったんですか？
A: 母がアメリカから来たんです。
I am very tired.
A: すごく疲れします。「マジ。。。ｗｗｗ」
B: どうして疲れしたんですか？
A: 遅く寝たすぎたんです。I have no money.
A: お金がありません。
B: 大変ですね。どうしたんですか？
A: 仕事がないんです。I want to marry my girlfriend.
A: 彼女を結婚したいです。
B: 楽しいが、何故んですか？
A: 頭が良くて、綺麗な人なんです。I am going to Japan to study.
A: 日本に勉強で行きます。
B: 楽しいそうが、何故んですか？
A: 綺麗な国ので、いつも行ったいんでした。He is good at Chinese.
A: 彼は中国語が上手です。
B: 本当ですか?どう知りんですか?助けのいます。
A: 前あれについて彼と一緒に話しった。I don't want to watch that movie.
A: その映画を見たくないです。
B: でも、あなたがしたいと思いました。どうしたんですか？
A: 見たことがあったんです。
daredevil, (edited ) Japanese 12.I.B #genki #japanesepractice
Respond to the comments using ~んです
- 綺麗な車ですね。
友達にもらったんです。
- 新しい靴ですね。
イタリアのなんです。
- 可愛い服ですね。
僕の作ったんです。
- いい鞄ですね。
安かったんです。
- かっこいい彼氏ですね。
かっこいい彼氏んです。
daredevil, (edited ) 今日は、日本語を勉強したり、リナックスも勉強したり、食べ物を買いたり、散歩したりするつもりだ。みんなは何しているの？#japanesepractice
daredevil, Japanese @jouzu すごく便利だよ！でも、僕のBashがまだ上手じゃない。300のストリークにはおめでとう！お当該頑張りましょう〜
jouzu, Japanese ありがとう。頑張りましょう〜
Japanese Phonetics
Studying another #language, such as #Japanese, involves considering numerous components. These include #phonology, #morphology, #graphology, #syntax, #pragmatics, #deixis, and more. Understanding these components provides a solid foundation for mastering the fundamentals of Japanese conversation. Additionally, this awareness in...
What Japanese content do you enjoy?
Immersion through consuming content is a fantastic and fun way to increase one's exposure to written and spoken #Japanese. It's also useful in understanding how #language is used in a variety of contexts that exists outside of textbook Japanese....
What are people learning?
Hey everyone, I hope you're all doing well. Sorry I haven't been too active lately. Real life has been keeping me occupied. Regarding the title, I'm also curious what ranges of experience or interests are in the community so far.