Mécanique puissante et vulnérable, notre oreille est mise en danger par la vie moderne. Un focus passionnant sur ce pavillon magique, objet de toute l’attention des scientifiques.
C’est un processus graduel et inexorable, souvent imperceptible : beaucoup de gens se défont de leur acuité auditive sans même s’en rendre compte. Pour les spécialistes, une bonne partie de la population risque de perdre 50 % de son audition bien avant la vieillesse. Depuis la révolution industrielle, les stimulations acoustiques (bruits mécaniques, densités urbaines, musiques amplifiées, etc.) mettent les oreilles à rude épreuve, sans parler du stress, facteur aggravant. Pour pallier ces problèmes croissants, la science se mobilise. Des chercheurs de la Harvard Medical School et de l'université de Californie travaillent à revitaliser par médication les cellules profondes de l'oreille interne. Sur le campus de Göttingen, des scientifiques étudient la transmission de stimuli sonores afin de restaurer l'audition par l'optogénétique (alliance de l’optique et de la génétique), en réactivant les nerfs de l’oreille au moyen d’une stimulation lumineuse. Ces expérimentations, parmi d’autres, montrent combien l’audition est aujourd’hui replacée au centre des enjeux de santé mondiale.
Horlogerie précieuse
Car l’ouïe nous permet de nous situer dans l’espace, de garder notre équilibre ou de prendre conscience de dangers. Merveilleuse machine à fonctions multiples, l’oreille dévoile ici une horlogerie aussi raffinée que fragile. Ce documentaire s’attache à en détailler les rouages tout en nous informant, par l’entremise de nombreux experts et chercheurs, des menaces qui la guettent. Un effet de loupe bienvenu au moment où l’OMS estime à 450 millions le nombre de personnes dans le monde souffrant de déficiences auditives, dont 34 millions d’enfants.
Finalement, j'ai refondu mon site perso dédié à la surdité et le logiciel libre :
Je suis passé d'un site statique html/css à un wiki qui est à la croisée des chemins entre mediawiki (collaboratif) et wordpress (simplicité)
J'adore YesWiki, en particulier sa base de donnée collaborative. En effet, YesWiki te permet d'interagir avec la base de donnée via un formulaire.
Tu peux créer tes propres formulaires par exemple autour de la botanique. C'est cool les plantes !
Nom de la plante
Période semi
Période plantation
Liste de Ravageurs
Liste de Maladies (à cocher)
Liste de Famille (1 choix)
Description
Photo
Ensuite, on choisit la présentation de ces fiches créées via un formulaire : trombinoscope, liste alphabétique...
Puis, tu met un petit filtre comme la famille de la plante, la période du semis ou plantation...c'est très bien fait.
on peut se créer un bouquin pdf/epub en selectionnant des articles ou fifiches. Ou créer un centre de ressources collaboratif. :3
Pour le moment, ça manque de finition. Je l'ai commencé ce vendredi et je peaufine sa navigation pour ajouter toutes les associations sourdes, toutes les formations LSF, tous les logiciels...tout, tout, tout en une seule adresse internet.
Surement c'est un n-ième site dédiée à la surdité mais j'en ai un peu marre de chercher sur internet. Ya ceci, cela...puis un autre lien, puis on echaine sur, et on va par là...
Comme c'est collaboratif, j'espère qu'on y participera, que ce sera plus organique et à jour. :)
Il me reste aussi à régler le problème de si je meurs écrasé par bus, hautement improbable mais ça peut arriver...'fin, j'espère pas. :)
Allez, j'y retourne. Je ferais une petite maj quand j'aurais bien avancé le squelette de mon wiki. :)
Pour retrouver le fil de mon journal, bonne lecture à tous et toutes. Et merci de ne pas commenter ce post pour que je puisse élaborer un jolie sommaire. :)
Me voilà seul dans cette cage insonorisée. Le ou la medecin ORL est en face de moi devant son appareil qu'iel pianote. L'objectif est de lever la main quand j'entends quelque chose.
Qu'est ce que entendre ? Je me suis toujours posé la question. Ya une différence entre percevoir et entendre. Quand je perçois un son, en fait je suis pas certain de l'avoir entendu, c'est meme pire quand on fait répéter un son. J'ai parfois l'impression de l'entendre après. C'est tellement faible que ça me demanderais une energie considérable dans un environnement réel.
Quand j'entends, c'est clair, limpide, direct. Donc je me suis construis un petit language corporel, quand j'incline la tête c'est que je percois faiblement un son, je l'ai perçus et je le cherche. Après, quand c'est perceptible, là je soulève graduellement ma main comme un levier pour indiquer à quel point c'est clair pour moi. Au zenith, c'est cristallin.
L'autre difficulté est mentale, je met ma dignité au placard. j'avoue préférer les boutons, les buzzers. C'est tellement plus fun de taper dedans en braillant comme un ane. Etre comme dans l'émission question pour un champion ça a vachement plus de gueule. Parce que lever la main...ça fait nazi quoi. Je sais pas ce que pense le, la medecin ORL quand iel me voit de l'autre coté. 😭 bref, mettez un buzz, promis je ne le défoncerais pas 😇
Donc le médecin fait passer des sons à l'oreille droite puis gauche, de diverses fréquences à différent volume sonore :
ouh ouh OUH OUH
sh sh SH SH
Quand je lève la main, iel fait une croix. J'ai reporté les résultats sur l'audiogramme schématique que vous avez en image.
Vous avez 3 courbes de différentes couleurs :
rouge : sans mes appareils, naturel.
bleu : avec mes appareils. J'ai un hain qui compense faiblement ma surdité.
vert : ce sera l'implant cochléaire. Une audition autour de 30 décibels.
On constate que je suis sourd profond. Aucun sons, ne me parviendra à part l'avion, les concerts...et avec les appareils et bien ce n'est pas tout à fait comme une oreille normale. Pour résumer, 75% de ma compréhension vient de la lecture labiale. On va à présent aborder les appareils auditifs.
L'implant cochléaire - journal - L'audiogramme et les appareils auditifs 3/...
Pour comprendre une conversation, dans mon cas :
Je commence par identifier le contexte de la conversation. Dans un premier temps j'observe et essaye d'attrapper des mots au vol et je construis un champs lexical. Si je n'y arrive pas, je demande «De quoi on parle ?»
Une fois que je me suis situé dans cet espace, je mobilise tout le champ lexical en lien avec la conversation. Ma compréhension devient plus limpide. Vous connaissez le jeu #cemantix ? C'est la même chose, le même exercice combiné à la lecture labiale.
Qu'est ce que la lecture labiale ? Bonne question ! C'est un peu la même technique qu'en animation. Iels ont des sets de lèvres qu'iels changent pour créer un dialogue.
Et enfin, les prothèses auditives capteront les sons, les amplifieront ce sera une béquille, on y reviendra. Donc à chaque fois, j'ai un jeu de probabilité pour les faire correspondre à un mot que je connais. Et ça peut donner des situations cocasses comme le professeur Tournesol dans Tintin. :)
L'implant cochléaire - journal - L'audiogramme et les appareils auditifs 2/...
Voici un audiogramme schématique qui vous donne une idée de à quoi chaque son correspond.
Verticalement vous avez le volume sonore exprimé en décibel, cela va du mumure à l'avion. Ce volume sonore est découpé en plusieure bandes, fourchettes qui corresponde à votre audition :
de 20 db à 40 db votre surdité sera légère
de 40 db à 60 db votre surdité sera modéré
de 60db à 80 db votre surdité sera sevère.
de 80 db à 120 db votre surdité sera profonde.
Horizontalement ce sont les fréquences qui correspondent, de gauche à droite, au son graves, médium puis aigus.
À l'intérieur de cet l'audiogramme, vous avez leur équivalent sonore réprésenté par des images :
l'avion, du 120 décibel dans les aigus (4000Hz)
le bébé qui pleure, du 60 décibel dans les médiums (750Hz)
Le chien qui aboie du 70 décibel dans les graves (250Hz)
Et les parties qui seront déterminantes pour la conversation humaine, yen a deux :
le volume conversationel : c'est le volume à lequel vous parlez au quotidien, le volume normal. 60db. Et 30 db si vous mumurez.
la banane auditive, la zone avec les voyelles et consonnes, c'est ce qui vous permettra de distinguer les sons. C'est une "banane" comprise entre 20 et 60 db. Le creux est au niveau des médiums. Si votre audition est en dessous de cette banane, vous faites un effort pour compenser et identifier les sons.
Au quotidien, qu'est ce que ça donne quand j'essaye de comprendre une conversation ?
Les salles des ORL, c'est très cool ! J'adore ces pièces, ça dégage une belle présence. Le lieu du test est rikiki, surement difficile pour les personnes claustrophobes. C'est une pièce à peine plus grande qu'un ascenseur avec une petite fenêtre vers le ou la medecin ORL, pour lui faire un coucou. Depuis la salle, on distingue une sorte de piano avec plein de boutons, relié à un ordinateur. Maintenant, ce sont des ordinateurs, je crois.
Cette fenêtre vers l'ORL parfois me gène car je vois ses gestes et j'ai l'impression de deviner quand il va lancer les sons voire de les entendre avant qu'iels arrivent. Yeah je suis sur le qui-vive à l'affut du son. Revenons à cette magnifique salle.
Cette salle a des murs de 15cm recouvert de mousse partout. Les musiciens et musiciennes doivent bien connaitre car elle ressemble énormement à leur salle d'enregistrement. Le tout est clot par une porte massive digne d'un coffre-fort.
Dedans, vous avez des haut-parleurs à gauche et à droite. Un casque de bonne qualité avec une couleur différente pour chaque oreille, rouge et bleue. Plus rare, un casque de conduction osseuse.
Pour les bébés, je ne sais pas comment ça se passe, différement c'est certain. Pour nous c'est la réalisation de l'audiogramme qui va permettre la pose de mes appareils auditifs.
Un appareil auditif c'est un amplificateur sonore et l'audiogramme va permettre à l'audioprothésiste de choisir le modèle le mieux adapté à nos besoins auditifs avec des options.
Donc pour résumer avant d'être appareillé, il faut faire un audiogramme chez le ou la médecin ORL. Iel réalise un audiogramme de vos 2 oreilles séparément. Puis vous allez chez l'audioprothésiste qui vous dira cet appareil auditif est adapté à vos besoins. Apparement chaque marque d'appareil auditif aurait un timbre sonore différent. Timbre que j'ai pas pu tester. À savoir, je n'ai pas abordé l'aspect administratif pour leur remboursement via la sécurité sociale, ce sera pour plus tard.
Vous ferez aussi de nouveaux tests pour régler vos appareils auditifs. Je me rapelle plus mais ya eu une révolution numérique avec les appareils auditifs qui ont permit des réglages plus fin. On y reviendra après l'audiogramme. À quoi ressemble un audiogramme ?
L'épisode de l'hélicoptère avait marqué la nounou : "il est bizarre ce petit garçon". Ma mère lui répondait qu'elle le savait bien. Nous sommes donc allé à l'hopital pour comprendre ce qui se passe et poser le diagnostique.
On a tout dabord vérifié si j'avais de l'eau dans les oreilles. c'est une opération, je crois. Je pense que cela avait beaucoup angoissé ma mère, j'ai des bribes de souvenirs et j'espère ne pas les avoir inventé. Mais je suis certain pour la poupée. Elle était venue avec une poupée en porcelaine, surement pour me rassurer et parce qu'elle aimait bien les poupées en porcelaine. Les barreaux blancs, les cheveux bouclés de la poupée en porcelaine. Puis, le dernier test fut chez le ou la médecin ORL. Ce test permet de élaborer l'audiogramme, de dire j'entends tel son à tel volume sonore. Cependant, j'ignore comment c'est réalisé pour les bébés. Résultat : je suis sourd profond.
À ce moment là, et merci de tout mon coeur à ce médecin. Le médecin vient et insiste auprès de mes parents : «même s'il n'entends pas un traitre mot communiquez avec lui. Dessinez, parlez, mimez, communiquez avec lui.» J'ai surement déformé les propos du médecin mais son conseil a eu un impact déterminant pour mon éducation et surement la recherche de structures adaptées à mon handicap.
On ne connaissait pas encore le Language Parlé Complèté (LPC), ni la Langue des Signes Française (LSF). Il n'y avait pas encore de structure, d'informations dans les hôpitaux, je crois.
Je ne les découvrirais pas avant 6-7 ans. En attendant, j'ai été appareillé à l'âge de trois ans et je construis ma première banque sonore avec une orthophoniste qui me donnera des techniques pour bien prononcer les on, o et identifier les sons comme les p, b
3 ans de silence. Attention ce n'est pas forcément un silence sonore, si mes parents signaient ou dessinaient ça aurait été bien aussi. Le silence est celui de la communication, de l'information. Cette information est vitale pour établir des interactions sociales plus riche que celui du visage-mime.
On l'a detecté tardivement parce que le bébé est une éponge perceptive. On s'en souvient pas et on ne mesure pas la masse d'information que notre cerveau émagasine, classe et structure. Les êtres vivants sont extraordinaires, magiques. :)
Dans le cas d'un bébé ou une bébé sourde, que se passe-t-il ? Pourquoi as-t-on-l'impression qu'iels entendent ?
Par exemple, imaginons que mes parents rentrent à la maison. Je me déplaçait surement vers cette porte ou je tournais la tete vers eux. Peut-etre à cause du courant d'air provoqué par la porte ? De la sensation que la température vient de chuter ? Ou bien des variations de lumières sur le mur d'une pièce ? Ou de l'ombre projetté de cette porte ? Ou bien, si je suis dans les bras, peut etre ais je remarqué un changement des contractions musculaire, du rythme ?
Peut-être même que j'ai développé une sensibilité pour les vibrations. Je n'arrive plus me souvenir si yavait un parquet dans notre appartement. Le parquet fait énormément de bruits et transmet les sons sous forme de vibrations. Je peux savoir s'il ya quelqu'un dans l'appart ou non à partir d'une certaine distance. Et j'adore poser mon enceinte bluetooth sur le bois, le son est plus immersif, sauf quand les gens dansent dessus, ça j'aime beaucoup moins. :P
L'évènement clé, celui qui a permit de déceler ma surdité fut l'hélicoptère. J'étais chez la nounou avec d'autres bébés. On jouait dans le jardin ou une cours et soudain un hélico passait. Une immense machine passe dans le ciel. Ça doit etre surprenant pour un bébé qui découvre notre monde. Là ya un vacarme du diable dans le ciel. D'habitude tout est terre à terre, c'est bizarre. Que se passe-t-il ? C'est qui cet ernegunème ? Et là, que font les bébés ? Iels lèvent tous la tête. sauf moi.
Ce récit est une trace que ma mère m'a laissé. À l'époque, on avait pas encore le dépistages de la surdité néonatal, ils arriveront vers 2012.
Ce sont des tests les parents peuvent refuser. Ces tests font débat dans la communauté sourde car justement ils sont la première démarche avant la proposition de l'implant cochléaire par le corps médical.
Ce débat, si je ne dis pas de bétise, porte sur la liberté du choix pour le bébé mais aussi de son l'impact direct sur la culture sourde, sur la langue des signes. En effet, de plus en plus de sourds et sourdes sont implantées et l'usage de la LSF perd du terrain au détriment de l'implant cochléaire. Nous y reviendrons à la fin.
Ces tests n'existaient pas mais ma mère se doutait de quelque chose, que j'étais différent, sans arriver à mettre le doigt dessus. Le risque est de le découvrir tardivement et d'avoir un retard au niveau du language. Ça peut avoir des répercussions dramatiques dans notre vie sociale, quand les parents entendants sont mal informés sur la surdité.
Personnellement, faites ces tests auditifs. Au moins ça vous permettra de mettre en place un environnement idéal pour votre enfant que ce soit la langue des signes, le LPC, les appareils auditifs ou l'implant ou rien. Moi, j'ai été appareillé vers 3 ans, et j'ai envie de dire que c'est tard. Et j'ai vu des situations dramatiques au cours de ma vie.
Avant d'aborder l'implant et ses tests. J'aimerai rebombiner et parler de mon enfance, de mon parcours.
Avant toute chose, je suis sourd profond. On va y revenir sur ce que ça signifie quand je vous présenterais mon audiogramme. Pour le moment, dites-vous que les sons que j'entends, sans appareils auditifs, on va y revenir aussi sont ceux de l'avion ou tronçonneuse. Du 120 décibels.
On ne connait pas l'origine de mon handicap. On ne sait pas si elle est d'ordre génétique ou non.
Dans ma famille, ya 2 personnes présentant une surdité légère à moyenne. Pour vérifier si c'est d'ordre génétique, on cherche à savoir si ma surdité était présente avant l'age de l'acquisition du langage, je crois. Puis, on réalise un test ADN. Dans ce brin ADN, on recherche les gènes de la surdité, parmis ceux que l'on connait déjà
Ce dernier point est très important. On est toujours dans la phase recherche, yaura de nouveaux gènes identifiés.
Je n'ai pas cherché à le savoir parce que : «Connaitre l'origine de mon handicap ne changerait pas grand chose à la situation actuelle, il faut vivre avec». J'avais plus ou moins dit cela à ma psy spécialisée dans ma vintaine. Ce n'est pas un besoin, je n'ai aucun gain. Là actuellement, j'ai changé d'avis et je pense que je le ferais, non pas par besoin mais pour la recherche.
Je digresse. Résumons quelque cas de surdité légère dans ma famille, donc ma surdité est peut-être d'ordre génétique. Je serais donc née Sourd ?. Cependant, ce qui remet en question cette hypothèse c'est que je parle bien. J'ai peut etre eu une orthophoniste extraordinaire. Souvent, on me prend pour un anglais, un jour j'essayerai de voir si ça marche pour un autre pays. Je m'entraine royalement. 😁
Cette falculté de prononcer les mots précis ne vient pas de nul part. Je les ais probablement entendu, du moins je pense que c'est cette hypothèse qu'avance le corps médical. Je serais donc devenu Sourd ?
Il est en effet possible que ce soit des médicaments anti-inflammatoires. Ne devenez pas anti-medoc après ce passage. Faites confiance à votre medecin et posez lui directement la question. Le ou la médecin, maitrise mieux le sujet que moi. Beaucoup mieux et iel a peut-etre des anecdoctes à vous raconter.
Mais, oui on peut devenir sourd à cause des médocs. Ou même de maladie, meningite, rougeole...En tout cas, s'il yen a une qu'on peut éviter c'est celle de la musique à fond les ballons. :)
Je suis sourd de naissance, oraliste et j'avais envie de tenir un journal. Un journal où je partagerais mon cheminement vers l'implant cochléaire et mes progrès en tant humain bionique à la solde du DSGI. C'est une blague mais ya une part de vrai : ce n'est pas libre. :P
Peut-etre que cela ne se fera pas. j'ai un bilan pré-opératoire à réaliser aujourd'hui pour confirmer s'il est possible de me charcuter, me faire un trou au niveau du crane et de m'implanter. Oui, vous avez compris ça me terrifie et ce n'est pas quelque chose que tu peux enlever comme un appareil auditif : c'est irréversible.
En attendant, j'ai envie de partager un journal brut de décoffrage comme d'autre l'ont fait. Cela sera un témoignage dans les méandres d'internet, ici du fédiverse.
D'abord pour moi-même parce que ça me stresse, et parce que ces derniers temps je vis une période de dépression. Ce n'est pas l'unique cause, la dépression est une maladie biochimique, un soleil noir. Et l'histoire de l'implant, du charcutage, me rajoute une couche dont je me passerais bien. La vie n'est pas un long fleuve tranquille, faut faire des choix déplaisants et avancer.
Oui, j'ai énormément maigris, c'est une apre bataille pour rester vivant et le fédiverse m'aide à tenir le cap. Ah yeah, puis c'est génial d'être née à l'ère d'internet et des ordinateurs. Les sourds et sourdes de notre génération ont beaucoup de chance.
L'autre raison de ce journal, c'est que cela offrira aux autres un regard personnel sur la surdité et bien évidemment ce sera mon histoire personnel. Je vais pas réinventer l'eau chaude. Une histoire où j'ai déjà fais quelques conférences pour des profs dont un témoignage radiophonique posté sur peertube.
Ce sera aussi l'histoire d'une bataille quotidienne pour me faire comprendre et avoir accès aux même droits que les entendants et entendantes. Ceci sera la première partie de ce journal.
La deuxième partie du journal parlera de mon expérience avec l'implant chocléaire si les tests valident l'opération. De mes craintes, de mes discussions avec le corps médical, de ce que j'entends actuellement, puis de ma rééducation, des nouveaux sons de ce que ça change dans ma vie, dans mon quotidient. Le tout avec des documents. :)
Sur ce, je vous laisse, je dois me préparer pour le bilan pré-opératoire pour l'implant cochléaire. Une journée complète de tests. Et je n'ai pas dormis.
Dans la recherche historique des Sourds, le Réveil Sourd fait référence à la période des années 1970-1990 où la communauté sourd prend progressivement conscience de sa spécificité culturelle, et des actions afin de défendre, dans un premier temps, puis de promouvoir l’usage de la langue des signes française.
Or, le « Réveil Sourd » concerne principalement la France, et dans une moindre mesure, les pays francophones limitrophes. En effet, le déroulement de cette période diverge fortement en fonction des pays, ce qui fait qu’il n’est pas généralisable à tous les pays, du fait des spécificités culturelles, et sociales propres à chaque pays.
Ainsi, en France, quand la référence du « Réveil Sourd » s’est répandu au sein de la communauté sourde, dans les années 1990, et plus particulièrement depuis une dizaine d’années, cette période semble atteindre une fin, ouvrant la voie à une autre période historique encore peu précisée.
Ce qui est intéressant du point de vue historique, mais également culture, c’est que la période qui a précédé le Réveil Sourd a été tout simplement occultée, oubliée.
Par analogie, on pourrait considérer cette analyse avec l’Histoire dans le sens général. En effet, la Renaissance suit le Moyen-Age, et pour les penseurs de la Renaissance, le Moyen-Age représente une période sombre qui disparaît dans la lumière de la Renaissance.
Yann Cantin nous propose un redécoupage de l'Histoire des Sourds et Sourdes et détaille chacune de ces périodes. Ainsi, celle après le congrès de Milan n'est pas forcément une période noire, mais une ère des luttes associatifs jusqu'en 1920. Et cela apporte de la nuance au récit et au regard porté.
Antoine Prost a écrit : L’histoire est un travail sur le temps, c’est ce qui la distingue des autres sciences sociales. On reconnait les livres d’histoire à ce qu’ils sont truffés de dates. (Historiographies, tome 2, folio histoire, chapitre le temps, p 903) Ainsi, la chronologie est l’un des outils les plus utilisés, et les plus pratiques dans la compréhension des évolutions en Histoire. Cependant, son usage est sujet à des points de vues aussi variés que possible.
De son côté, Jacques Le Goff, dans son dernier livre Faut-il vraiment découper l’histoire en tranches?, s’interroge sur la pertinence d’une chronologie et de son caractère arbitraire. Ainsi, une chronologie peut varier selon les points de vues des observateurs. Cela montre bien de la difficulté de proposer une chronologie qui ait un consensus large. Néanmoins, la chronologie est un outil vraiment usité pour la compréhension, plus particulièrement quand on assiste à une certaine accélération de l’Histoire depuis un siècle, où celle-ci devient de plus en plus dense à mesure que l’on a accès à de plus en plus de sources. La présence croissante et exponentielle des sources impose un découpage de plus en plus précis de la chronologie, ce qui risque justement de rendre encore plus obscure la lecture chronologique de cette Histoire. [...]
OP : https://eldritch.cafe/@juliemoynat/111896964093440074
juliemoynat@eldritch.cafe -Si vous ne l'avez pas encore regardée (ou même si vous l'avez fait mais il y a longtemps), je vous invite à regarder la conférence surprise sur l'interprétation LSF (Langue des Signes Française) qui a eu lieu à #ParisWeb en 2015, par Sandrine Schwartz.
Près de 80% de votre audience Sourde Signante ne comprend pas tout ce que vous écrivez. Keia innove en associant IA et expertise humaine pour vous permettre d'augmenter l'accessibilité de vos contenus en ligne avec de la Langue des Signes.
Sophie Hougard et toute l'équipe de France 3 Pays de la Loire vous souhaitent de très belles fêtes de fin d'année.
Voici une petite vidéo pour briller en LSF ! #LSF#NouvelAn#Noel#Sourd
Gallaudet Eleven (G-11) est le nom d'un groupe de onze sourds du Collège Gallaudet (renommé université en 1986) ayant suivi des tests physiologiques spécifiques pour la National Aeronautics and Space Administration (NASA) au début des années 1960. L'objectif était de mieux comprendre les effets de l'apesanteur prolongée sur le corps humain. Aucun d'entre eux n'a volé dans l'espace.
Tests humains sur des sourds
Avant que la NASA n'envoie des humains dans l'espace, l'agence devait mieux comprendre les effets de l'apesanteur prolongée sur le corps humain. Ainsi, à la fin des années 1950, la NASA et l'École navale américaine de médecine aéronautique (renommée en 1970 Naval Aerospace Medical Institute) situé sur la base aéronavale de Pensacola ont établi un programme de recherche conjoint pour étudier ces effets. Cette étude de médecine spatiale est conduit par le docteur et capitaine Ashton Graybiel a Pensacola[2].
Ils recrutent 11 hommes immunisés contre le mal des transports en raison d'une atteinte du système vestibulaire de leur oreille interne, tous sourds et âgés de 25 à 48 ans. Ils sont connus sous le nom de « Gallaudet Eleven » (les Onze de Gallaudet) parce que recrutés à l'Université Gallaudet alors nommé Collège Gallaudet, destinée aux sourds et malentendants[3].
Dix de ces hommes étaient devenus sourds durant leur enfance à la suite d'une méningite ; l'autre était sourd de naissance. #ASL#Sourd # #NASA#Gallaudet#GallaudetEleven
France 5 / Société / 2023 / 26 min / LSF/Français
diffusé le 25/09/2023 à 09h28
À Toulouse, les futurs résidents d'un habitat participatif bilingue souhaitent inventer un lieu où les sourds et les entendants cohabiteront sur un pied d'égalité.
Réalisé par : Vincent Louchez
Maison de production : Point du Jour / France Télévisions / Centre national du cinéma et de l’image animée (CNC)
Tiens, petite question au passage ! Vous savez qu'en cas d'urgence médicale, vous devez appeler le 15 (Ou le 112, un peu moins connu : c'est le numéro européen, et il fédère pompier/medic/police).
Mais si vous êtes sourd ou malentendant, vous faites comment ?
(répondez en CW histoire de ne pas divulgacher la réponse si vous savez 😉)
Donc si vous êtes #sourd·es ou #malentendant·es, sachez qu'il existe un numéro, le 114, auquel vous pouvez envoyer un SMS pour être en relation avec les services d'#urgences.
Il semble qu'un système de visio soit possible, je pense qu'il vous mettra en relation avec des interprètes #LSF.
De mon côté, je vais installer l'appli, et me renseigner sur une chose : si je dois intervenir pour les premiers secours sur une victime sourde ou malentendante, est-ce que je peux appeler le 114 pour m'aider à communiquer avec ?
Et voilà le flyer de Sign to sign, s2s, achevé par mes petites mains :bulb_grin:
Bon j'espère qu'aucune faute n'a échappé à ma vigilance et malheureusement je suis connu pour en faire énormément :bugcat_cry:
Ceci dit, nous sommes prêt :bugcat_dj::blob_aconga: