@hallvors@cmyrland En gaffeltruck er unektelig veldig nyttig. Men om du går til noen som løfter vekter på et treningssenter og sier "Hvorfor løfter du dem ikke bare med denne gaffeltrucken?", hadde hen nok svart "Joa, men poenget er ikke at vektene skal bli løfta, men at jeg skal løfte dem."
Men jeg sier ikke at LLM-er ikke har potensiale i læringssammenhenger - tvert imot!
Dette er i mine øyne ikke bra, og en utvikling i totalitær retning i skoleverket, stikk i strid med skolens mandat. Intensjonen er sikkert god, men det løser ingenting. Veien til god bruk går gjennom dialog, opplæring og enighet om felles regler, og konsekvenser for regelbrudd. Det oppnås ved å ta elevene på alvor. Jamf er atter et tapsprosjekt, og en blindvei.
Litt kleint da, men har DU lyst å bli kollega med meg? Her har du alle tiders mulighet til å kunne se meg bære rundt på laptoper og bøker hver bidige dag resten av livet! Det er også gode muligheter for å se meg med (minst) en kaffekopp i hånda flere ganger daglig.
Går med planer om å sveive igang en wiki med elevene på 4.trinn. Mest som eksperiment, samskriving, fagtekst, lager for ymse skriverier. I utgangspunktet offline/kun lesbart på skolens nett (mens vi lærer).
Skolens tekniske avd. stiller med maskin til lokal server, barna har nettbrett. Men hvilken wiki-programvare?
I morgen skal jeg tilbringe dagen i et møte der vi skal oppdatere kommunens "IKT-trapp", en rettesnor for hvilke digitale ferdigheter elevene skal tilegne seg gjennom ti år i grunnskolen, og hvilket årstrinn de skal ha det som fokusområde.
Hva mener du en norsk 16-åring bør ha av digitale ferdigheter, og kunnskap om ulike digitale verktøy?
Det jeg virkelig savner fra Twitter, er gode tråder, diskusjoner og delinger fra lærerkolleger, forskere og andre skolefolk over hele landet.
LinkedIn blir litt for mye plastikk og salgspitch, mens X er uaktuelt for meg. Har andre lærere emigrert til BlueSky, eller traver folk rundt i X-tåka fremdeles?
Hvordan kan Mastodon/Allheimen bli et sted flere fra skole-/utd.sektoren gidder å henge? Sukk.
Rare greier. I løpet av skoleåret drømmer jeg lite om jobbrelaterte ting, men nå, midt i juli, dypt inne i feriemodus og ingen jobbtanker i våken tilstand, er jeg på jobb nesten hver natt..