« souvenirs récurrents d’embarras, de moqueries et d’humiliation de la part des autres élèves, avec une forte dimension physique mais aussi parfois sociale, visant notamment les élèves en surpoids, les élèves en difficulté d’un point de vue physique ou sportif, les filles dont le physique était évalué par les garçons (…)… dans un contexte de rapport complexe à son propre corps à l’adolescence. »
L’accusation homophobe servait tant à débusquer les gays qu’à rappeler tous les autres à l’ordre. [...] elles ont contribué à forger [...] « des dispositions masculines “excessives” pour compenser ces épreuves. Par “excessives”, je veux dire grande gueule, attitude dominante, comportement à risque, décrochage scolaire, etc. »
@Khrys Il y a un truc que je comprends pas trop dans l'article.
D'une part, on nous dit: le sport c'était l'occasion pour les minorisés de prendre leur revanche par rapport à leur traitement le reste du temps, pendant les autres cours.
D'autre part, on nous dit que les mieux lotis ce sont les gamins de classes supérieures, qui ont plus accès au sport extra-scolaire.
@Khrys Je n'ai jamais eu de respect pour mes profs de sport. Au moins mes profs de maths savaient faire des maths. Les seuls compétences des profs d'EPS étaient de porter un survet' et de nous gueuler dessus.
J'ai commencé à faire du sport bien après le collège, dans des atmosphères en grande partie débarrassées de cette ambiance de connards mascus.
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