@jeppe@elisanadire Jeg er lidt i tvivl om, hvordan jeg skal forstå, hvad pointen er. Selvfølgelig kan man lade være med at bruge et værktøj, men værktøjet GenKI kan bruges på mange forskellige måder - som f.eks. at bede om at få et andet perspektiv eller deltage i brainstorming, eller få rettet stavefejl (som med stave- og grammatikkontrol). Så er argumentet, at MAN ikke BØR bruge det - eller at du, Elisa, ikke vil bruge det? #skolechat#AIEd#GenKI
@jeppe@elisanadire "My biggest problem with them is that I do not know from where and how the content is generated. It could, for example, originate from someone with whom I have very little sympathy". Men output kommer ikke fra "nogen", men fra en algoritme for distribution af tokens (ord- og tegndele), så dette argument virker lidt underligt på mig. Argument om bias er efter min mening også helt misforstået. Alle tekster har bias. #skolechat#AIEd#GenKI