@ulaulaman@mastodon.social
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ulaulaman

@ulaulaman@mastodon.social

#ScienceTeller / #RaccontaScienza

Editor in Chief at / Capo redattore (nella pratica vicedirettore) per https://edu.inaf.it/

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gubi, to threads Italian
@gubi@sociale.network avatar

Mentre all'interno di sociale.network sento solo voci di gente contenta di essere protetti da , difensori del "free speech" estranei alla community si lamentano perché blocco una azienda privata implicata in genocidio, e a loro dire starei limitando la libertà degli utenti con una tecnocensura unilaterale che rende l'internet meno aperta e libera. Mi consolo pensando che comunque usando sofware libero, e avendo migliaia di piattaforme alternative, chiunque è libero di andare altrove.

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@gubi @informapirata Ragazzi! Mastodon ha una bellissima funzionalità che vi permette di dirvele di santa ragione senza coinvolgere le persone che, come me, seguono entrambi perché pensano che avete cose interessanti da dire e da condividere. Non fate pentire di ciò me e quelli che come me hanno fatto questa scelta.

Grazie.

ulaulaman, to matematica Italian
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DropSea: Matematica, lezione 4: Gli insiemi

https://dropseaofulaula.blogspot.com/2024/03/matematica-lezione-4-gli-insiemi.html

Dopo il volume sulla torna, diciamo così, sul luogo del delitto con un testo che ne è il seguito ideale, dedicato alla teoria degli
In questo modo possiamo andare direttamente alle fondamenta della

@matematica @mau @scienza

contributopia, to scuola Italian
@contributopia@vivaldi.net avatar

Riccardo Giannitrapani aka , insegnante di matematica e fisica in un liceo di Udine (e molto altro...), scrive su Twitter: "Se io fossi ministro dell' istruzione (e per fortuna mia e vostra non lo sono) qualche parola di solidarietà alle studentesse e agli studenti la spenderei. Pubblicamente e ufficialmente. Perché la famosa educazione civica passa anche attraverso la cura di chi dobbiamo gestire."
Qualche giorno prima aveva dato un compito in classe di cui potete vedere l'intestazione e l'epigrafe, tratta dalla Canzone del maggio di Fabrizio De André
Oggi commenta così:"Io qualche giorno fa ho provato ad avvertirvi con l'epigrafe del compito in 4G."
@maupao @macfranc @scuola @alephoto85 @Puntopanto @mcp_

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@contributopia Ehm... Mi spiace ricordare che @orporick mastodon l'ha abbandonato da un anno e mezzo. Sta sul twittero. Sulla matematica nel fediverso c'è il gruppo feddit @matematica e un po' di divulgatori che mastodon lo hanno scelto e non l'hanno abbandonato (incluso il sottoscritto: prima o poi ci farò un follow friday) @grimjfoot @maupao @informapirata @scuola @alephoto85 @Puntopanto @mcp_ @scuola @scuola

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@grimjfoot Infatti! Come ho già scritto in altro toot, dovremmo consigliare chi c'è, non chi, quale che sia il motivo, ha preferito andare da altre parti (poi anche le motivazioni della scelta sono importanti, ma queste attengono forse più a chi il fediverso lo amministra e meno a chi lo vive) E sottolineo che, nel campo della matematica nel fediverso un buon punto di partenza è @matematica

@informapirata @contributopia @orporick @maupao @scuola @alephoto85 @Puntopanto @mcp_ @scuola @scuola

notizie, to astronomia Italian

L'ISAA, Italian Space and Astronautics Association (Associazione Italiana per l’Astronautica e lo Spazio) ha creato un'istanza per i propri associati. Benvenuti nel fediverso!

L'istanza, amministrata da @astronautibot, è stata creata a settembre e conta già una decina di utenti tra i quali @astronauticast (podcast di astronautica dell'associazione, in onda ogni giovedì dalle 21:30) e amoroso@social.isaa.it aka Nonno Apollo.

Siamo davvero contenti che un'associazione abbia deciso di mettere a disposizione un'istanza Mastodon per i propri soci!

Diamo loro il benvenuto nel Fediverso e ci auguriamo che vogliano condividere i loro post con la comunità @astronomia di Lemmy.

social.isaa.it/public/local

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@notizie I ragazzi di @astronauticast sono sicuramente i benvenuti su @astronomia e sicuramente spero che il buon @amoroso possa contribuire: un po' di tempo fa ci fu un incrocio di collaborazioni su @eduinaf per un paio di campagne di astrofotografia!
@astronautibot

ulaulaman, to scienza Italian
@ulaulaman@mastodon.social avatar

Goodbye, Mr. Higgs

https://noblogo.org/ulaulaman/goodbye-mr

Apprendo, giusto poco prima delle 21 (poco dopo l'uscita del post odierno su DropSea), della scomparsa di Peter Higgs. Mi ha colpito, ma forse per via della veneranda età, non come mi aspettavo, però il suo nome è legato a molti ricordi personali, che cercherò di raccontare nel seguito.

@scienza @scienza

ulaulaman, (edited ) to matematica
@ulaulaman@mastodon.social avatar

Carnevale della Matematica : Pi Day!

https://dropseaofulaula.blogspot.com/2024/03/carnevale-della-matematica-176-pi-day.html

Ed è online (dalle 3:14 in effetti!) il Carnevale della del !

Come ogni anno, da ormai un decennio, è ospitato sul mio blog il Carnevale della Matematica che festeggia il in concomitanza con la Giornata Internazionale della Matematica.
Come al solito i link ai post dei , le proprietà legate al 176, e le immancabili notizie pi greche!

Evviva il ! Evviva la @matematica

macfranc, to scienza Italian
@macfranc@poliversity.it avatar

Bibliometria di genere: le donne vengono citate meno, ma i loro articoli no

Gli articoli scritti da donne ricevono effettivamente tassi di citazioni comparabili o addirittura più elevati rispetto agli articoli scritti da uomini, ma la maggior parte degli studi che adottano l’approccio per autore mostrano che le donne accumulano un numero significativamente inferiore di citazioni nel tempo o a livello di carriera

@scienza

https://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2024/03/25/why-are-women-cited-less-than-men/

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@macfranc Se ne parlava, in era precovid, in pausa pranzo in Osservatorio @scienza

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@macfranc Se la memoria non mi inganna, è sostanzialmente il motivo per cui l'ESO aveva adottato (e penso sia ancora in uso) un sistema di valutazione delle proposte di finanziamento completamente anonimo. @scienza

notizie, to fediverso Italian
ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@informapirata Sarà divertente scoprire le nuove funzionalità! Per esempio ho provato a rispondere giusto poco fa al commento di @notizie con il sistema di commento di WP e il commento è uscito a nome EduINAF sul fediverso! @lealternative @mcastel

fuorisede, to universitaly Italian
@fuorisede@poliversity.it avatar

“Gli studenti del Liceo economico sociale? Andrebbero bruciati”: il post choc di un docente di Aosta

@universitaly

https://corriereuniv.it/gli-studenti-del-liceo-economico-sociale-andrebbero-bruciati-il-post-choc-di-un-docente-di-aosta/

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@informapirata Aggiungo che, però, se li sai prendere, di risultati ne ottieni, e anche buoni. Il problema è che abbiamo una tipologia di scuola poco adatta con metodi di insegnamento sostanzialmente vecchi. Riuscire a introdurre nuovi metodi è complicato e gli insegnanti ricettivi sono pochi (lo so visto che parte del mio lavoro oggi è anche questo) @RyoHazukiBlu @fuorisede @universitaly

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@informapirata Confermo più o meno tutto. In parte, però le resistenze sono anche dovute a una intrinseca resistenza di molti all'aggiornamento professionale, che a mio giudizio è legata al modo in cui sei stato studente universitario, ma qui forse si allarga l'orizzonte un po' troppo. @RyoHazukiBlu @fuorisede @universitaly

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@RyoHazukiBlu Dalla lettura della news è evidente che quel docente è titolare in un altro indirizzo scolastico all'interno di quell'Istituto, quindi forse nel post ci sono finite cose che il preside sa benissimo non sono andate giù a una certa parte dei suoi docenti. E secondo me, quell'insegnante pensa che siano i suoi colleghi, quelli dell'indirizzo economico-sociale, a essere inadatti. E infine non conosciamo le specificità di quella classe. @informapirata @fuorisede @universitaly

artibani, to random Italian
@artibani@mastodon.uno avatar

Sarebbe bello se qualcuno al Corriere della Sera si mettesse alla ricerca di quei bambini, oggi settantenni, che hanno ricevuto la risposta di Dino Buzzati alle loro lettere. Erano risposte profonde, dirette, a volte severe. Mi piacerebbe sapere se sono state anche utili.

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@artibani Uao! Sbarcato su mastodon! Fantastico! Peccato averlo scoperto solo oggi...

ulaulaman, to random Italian
@ulaulaman@mastodon.social avatar

In attesa di essere promosso a moderatore (aggiungendo così anche avatar e banner) vi segnalo che è nato il gruppo feddit sulla

https://feddit.it/post/5830966

per mandare post sul gruppo basta usare l'handle matematica seguito da @feddit.it (per semplicità segnalo l'account nel toot successivo).
Non è obbligatorio iscriversi a feddit, ma potete seguire la comunità, contribuire con link ed entrare nelle discussioni anche da mastodon: basta che seguiate l'account dalla vostra istanza!

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@matematica @maddmaths @mau @radioprozac @mseri @Esperiment @j_bertolotti @marcoscan e se @informapirata ha qualcun altro cui segnalare l'esistenza della comunità, sarebbe fantastico!

Vitalba, to random Italian
@Vitalba@mastodon.uno avatar

La scorsa settimana il ministro Lollobrigida, insieme ad altri due Paesi, ha presentato in Ue un documento molto critico sulla carne coltivata, con una serie di richieste. Ma la Commissione Ue gli ha fatto presente che il suo documento è sostanzialmente inutile: quanto richiesto è già previsto dalla legge, la Commissione già lo fa.

Una figuraccia, che Lollobrigida in Italia ha spacciato per un successo. Ho ascoltato in diretta la riunione in Ue e ne parlo oggi su Domani

https://www.editorialedomani.it/idee/commenti/melina-sulla-carne-coltivata-lollobrigida-chiede-alla-ue-quel-che-lue-sta-gia-facendo-d022dvyu

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@informapirata Nessuna delle 3. Lollobrigida, come dimostra il caso Salis, è sostanzialmente un italiano medio che non ha nessun interesse a informarsi oltre i titoli degli articoli, nemmeno quando informarsi sarebbe il minimo per il suo ruolo. Inoltre buona parte del bacino di voti di questo governo viene da Coldiretti, che piuttosto che fare un passo nel 3.o millennio preferisce che tutta l'Italia resti nell'Ottocento... @Vitalba

sabrinaweb71, to random Italian
@sabrinaweb71@sociale.network avatar

ChatGPT è un guerrafondaio
AI chatbots tend to choose violence and nuclear strikes in wargames | New Scientist
https://www.newscientist.com/article/2415488-ai-chatbots-tend-to-choose-violence-and-nuclear-strikes-in-wargames/

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@sabrinaweb71 In realtà, visto che viene addestrato utilizzando le informazioni che trova in rete, è la società (o la maggior parte dei contenuti presenti in rete) a essere guerrafondaia. Più in generale le attuali reti neurali sono sostanzialmente una rappresentazione abbastanza fedele di come siamo fatti, più che delle vere e proprie "intelligenze". @informapirata

ulaulaman, to random
@ulaulaman@mastodon.social avatar

Un grazie a @informapirata che con @informapirata ha fatto una meravigliosa presentazione di , che è integrato con il e potete seguirlo con l'account @eduinaf

ulaulaman, to Astronomy
@ulaulaman@mastodon.social avatar

DESI Looks 11 Billion Years Into the Past to Reveal Most Detailed View Ever of the Expanding Universe

https://noirlab.edu/public/news/noirlab2408/?lang

Using first-year data from the Dark Energy Spectroscopic Instrument Survey, astronomers have reported unprecedented measurements of and its effect on the expanding

ulaulaman, (edited ) to random
@ulaulaman@mastodon.social avatar

: Un nuovo modo di vedere l'universo

https://dropseaofulaula.blogspot.com/2024/03/un-nuovo-modo-di-vedere-luniverso.html

E proviamo a raccontare l'ultima proposta cosmologica per abbandonare la

@astronomia

ulaulaman, (edited )
@ulaulaman@mastodon.social avatar

Che poi devo ringraziare @informapirata per la condivisione iniziale da cui sono partito per scrivere quelle considerazioni @astronomia

informapirata, to random Italian
@informapirata@mastodon.uno avatar

Tre gg fa X(hitter) è stata l'app iOS + scaricata grazie all'annuncio dell'intervista a Putin del mezzobusto alt right Tucker Carlson

Se frequentate ancora Twitter (o gli date i vs soldi), ricordate cosa sta diventando sempre di più il vostro vicinato

https://www.giornalettismo.com/x-prima-su-app-store-motivi/

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@ten700 Disinstallato prima che diventasse X quando mi sono reso conto che lo usavo solo per comunicare con l'ATM di Milano sui suoi disservizi @informapirata

ulaulaman,
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@informapirata Questa cosa mi sa che provo a mandarla sul twittero: magari qualcuno si sveglia!

Ci credo poco, ma tanto mi costa zero: faccio con buffer e nemmeno ci entro (ormai, quando va bene, lo faccio una volta a settimana con hootsuite: il resto è sostanzialmente automatico)

Bastacosi, to random Italian
@Bastacosi@mastodon.uno avatar

Secondo alcuni recenti studi i giovanissimi hanno una soglia dell'attenzione sempre più bassa, colpa dei social che offrono contenuti la cui fruizione richiede sempre meno tempo.
Chissà perché ancora state leggendo 😁

ulaulaman,
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@informapirata Quello, se vogliamo, è anche un problema di formazione dell'insegnante, che non si prende la briga di spiegare come fare una buona ricerca, anche usando le "scorciatoie", che alla prova dei fatti non lo sono mai.

(sulle ricerche non stento a crederlo: fare una buona ricerca è qualcosa in più di un ricopiare una e una sola voce da una sola enciclopedia)

@Gert @Bastacosi @wikimediaitalia

ulaulaman,
@ulaulaman@mastodon.social avatar

@Gert Quelle di wikipedia non sono riassunti veloci e anzi, spesso, sono voci anche più estese di come lo erano quelle di una usuale enciclopedia. Inoltre ogni anno vengono proposte attività per le scuole per l'uso corretto della wiki in classe e, per esempio, per far capire come si scrive una voce, ovvero perdendo il tempo nella ricerca delle fonti.

https://www.wikimedia.it/wikimedia-per-la-conoscenza-libera/wikimedia-per-listruzione/

@Bastacosi @informapirata @wikimediaitalia

P.S.: si capisce che sono wikipediano?!

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