dams, French
@dams@disabled.social avatar

Connaissez-vous des personnalités françaises qui sont dyslexiques ? Je veux dire des personnalités qui pourrait être une exemple positif pour les enfants dyslexiques.

Le boost peu faire la différence 🙏🏼

Monolecte,
@Monolecte@framapiaf.org avatar

@dams

Je ne suis pas du tout une célébrité, mais je suis dyslexique et j’ai ramassé un prix international pour mon écriture sur 85 000 concurrents.

Na !

dams,
@dams@disabled.social avatar

@Monolecte je suis curieux maintenant tu peux m'en dire un peu plus ?

Monolecte, (edited )
@Monolecte@framapiaf.org avatar

@dams

J’ai eu le BoB’s 2010 catégorie francophone.
Cétait un évènement organisé par Deutsche Welle, l’équivalent de Radio France en Allemagne.
Cela faisait un moment que ce n’était pas tombé sur une française.

À présent, ça n’existe plus, mais mon blog est toujours là.

https://www.dw.com/fr/les-vainqueurs-r%C3%A9unis-%C3%A0-bonn/a-5732941

Monolecte,
@Monolecte@framapiaf.org avatar

@dams

J’avais demandé à la présidente du jury pourquoi moi, elle avait répondu qu’elle avait été touchée par mon écriture et la manière dont elle pouvait fédérer les gens, les rassembler autour de leur humanité.

Je me dis que pour une dyslexique, c’est carrément pas mal.

https://blog.monolecte.fr/2010/06/29/esperanto-me/

dams,
@dams@disabled.social avatar

@Monolecte c'est carrément trop bien !!!

Monolecte,
@Monolecte@framapiaf.org avatar

@dams

Oui, c’est sympa.

Mais je ne suis pas célèbre.

dams,
@dams@disabled.social avatar

@Monolecte pas besoin d'être célèbre. Toutes les victoires sont bonnes à prendre. En tout cas bravo !

Monolecte,
@Monolecte@framapiaf.org avatar

@dams

Merci.

Pour en revenir au sujet initial, on peut être dyslexique et pouvoir faire des tas de trucs… y compris être bon·ne·s à l’école et écrire en inclusif.

On peut tout, en fait. C’est juste qu’on ne le fait pas toujours exactement comme les autres… et qu’on s’en tape grave.

Je pense qu’on gagne à devenir notre propre sujet d’observation pour comprendre comment on fonctionne, comment contourner les obstacles et comment tirer avantages de certaines de nos particularités.

sima78,
@sima78@framapiaf.org avatar

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  • Monolecte,
    @Monolecte@framapiaf.org avatar

    @sima78 @dams

    Ce qui est important, c’est que l’entourage aide un peu.
    Genre, ma prof de maths qui avaient compris que j’intervertissais les 4 et les 5.

    Donc, les raisonnements étaient justes et parfois les résultats étaient faux.

    Elle corrigeait les inversions sans m’enlever de points mais en les soulignant pour que je me relise +.

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