Eine frühere Freundin von mir meinte mal, sie hätte Dyskalkulie. Nun, nach dem Hören eines Psychologiepodcasts, kann ich sagen: Das stimmt wohl nicht ganz.
Menschen mit Dyskalkulie fehlen die „basic skills“, wenn es um die Mathematik geht. Sie haben bei einstelligen Zahlen Schwierigkeiten anzugeben, welche die größere ist. 1/2
Wow, das #MathePrisma der Uni #Wuppertal hat ein update erfahren und kommt nach Jahren im neuen Design daher.
Ich bin sehr angetan von dieser schönen Sammlung von Lernmodulen zu verschiedenen Themenstellungen der #Mathematik und der #informatik :mastodance:
Leute, die Mathebücher für die Mittelstufe schreiben, müssen Kinder und Jugendliche hassen. Wie kann man nur so ungenau sein? Mit dem grottigen Textsatz fangen wir erst gar nicht an.
Seit vielen Jahren singe ich im #Mathematik#Unterricht in der #Schule mit den Kindern gemeinsam Lieder, um die Rechenregeln der Bruchrechnung unvergesslich zu machen. Heute war ich in einer Vertretungsstunde in einem Unterrichtsraum, in dem ich schon sehr lange nicht mehr unterrichtet habe.
Und was soll ich sagen: Noch nie habe ich mich über eine „Schmiererei“ an der Wand im Klassenzimmer mehr gefreut, als über diese hier…
Kennt ihr gute Vorträge über elliptische Kurven? Also so, dass die Mathematik entweder auf ein verständliches Maß gekürzt wird oder in anschauliche Beispiele verwandelt wird.
Viele Vorträge, die ich kenne, kommen mit einem großen Rucksack an Mathematik einher und sind für Anfänger:innen eher abschreckend. Also immer her mit guten Beispielen. 😉
Ich kann nicht fassen, dass das wirklich passiert ... aber wir sprechen heute wirklich über MATHE! Mit Leuten, die Mathe lieben! Und ich kann nicht schwänzen!!!
Immerhin passt es perfekt zum Titel unseres Formats #nachsitzen ... 😅
@TommyKrappweis@florianaigner@HOAXILLA@SophiaKrappweis@WildMics Zu der anfangs diskutierten Geschichte über Gauß, der die Zahlen von 1 bis 100 aufsummiert haben soll: Ich denke, wenn man statt Zahlen lieber Farben und Formen benutzt, kommt die mathematische Idee besser rüber. Wenn man die Zahlen von 1 bis 100 als immer größer werdende Säulen nebeneinander schreibt, kriegt man eine Fläche, die wie eine Treppe aussieht.
Gesucht ist die Größe der blau und orange angemalten Fläche.
Die Fläche der ganzen Treppe auszurechnen, ist aber viel zu anstrengend für mein Mathematiker-Hirn. Daher teile ich die Treppe in der Mitte, und zwar in die kleinen und in die großen Stufen und male sie unterschiedlich an. Dann klappe ich die Treppe in der Mitte um, lege die großen Stufen auf die kleinen. Das Ergebnis ist ein Rechteck, bestehend aus 50 Paaren von Treppenstufen. Alle Paare haben exakt dieselbe Höhe (101). Die Gesamtfläche ist also 50 * 101 = 5050. Fertig ist der faule Mathematiker.
Hilft die Erklärung? Kurz gesagt: Mathematik ist hier die Idee, wie man die Treppe so zusammenfaltet, dass man sie leichter ausrechnen kann.
"Bitte wenden!" ↩️ Der Halleysche Komet erreicht am 9. Dezember kurz nach Mitternacht seinen sonnenfernsten Punkt - und ist danach wieder auf Kurs "Sonne". ➡️☀️ In 37 Jahren, im Sommer 2061, wird er wieder mit seinem imposanten Schweif am Firmament auftauchen. ☄️
In Mathematik lernen wir jetzt Begriffe wie "Surjektion" (etwas ist surjektiv) oder "Bijektion" (etwas ist bijektiv). Würde die Dozentin das nicht so selbstbewusst rüberbringen, würde ich denken, sie hat sich die Fantasie-Namen ausgedacht.
Du studierst Informatik oder ein verwandtes Fach? Du bist Studentin in Berlin und Umgebung (Potsdam, Wildau...)? Du möchtest Dich mit anderen MINT-Studentinnen und mit Studentinnen, die bei FOKUS arbeiten sowie mit Wissenschaftlerinnen aus unserem Institut vernetzen?
Wir freuen uns ganz besonders, dass bei unserem nächsten Treffen im November Dr. Martina Niemann, Vorstand Finanzen/Controlling und Vorstand Angebotsmanagement von DB Cargo, vor Ort dabei sein wird. Sie kann Eure Karrierefragen basierend auf über 25 Jahren Führungserfahrung beantworten.
Baden-Württemberg möchte die Lehrerausbildung attraktiver machen
Um dem Lehrermangel zu begegnen, plant die Baden-Württemberg einen neuen dualen Masterstudiengang fürs Lehramt. Zum Wintersemester 2024/2025 soll es an drei Standorten für insgesamt 60 Studierende losgehen. Von Martin Rottach
Ich habe meine Dozentin gefragt, ob man bei der Induktion (mathematische Beweisführungsmethode) ratem müsste. Sie meinte, nein, man müsste ausprobieren.
Wo ist der Unterschied zwsichen Raten und Ausprobieren?
Die Namensgeberin des "Ada Lovelace Day" erkannte sehr früh die Möglichkeiten der Rechenmaschine und soll daher für andere Frauen und Mädchen ein Vorbild sein.
Ärztin im Interview. Regionalmagazin SWR, "Kaffee oder Tee", empfiehlt keine! Tests mehr bei #Corona- Symptomen. Es gäbe keine schweren Verläufe mehr. Jedenfalls ihres Wissens nach. Was allerdings in den Krankenhäusern aktuell wäre, wüsste sie nicht . Und gegen sonstige Infekte empfiehlt sie natürliche Präparate.
Es ist nicht zu fassen. Noch nicht mal Tests sollen die Leute machen um andere zu schützen. Nicht mal mehr das. wow.
Mathematik: Mehr als 12 000 neue Lösungen des Dreikörperproblems entdeckt
Wie sich drei Himmelskörper umeinander bewegen, ist erstaunlich schwierig zu beantworten. Nun haben Forscher 12 409 bisher unbekannte Umlaufbahnen gefunden.
Im Universum trifft man häufiger drei Sterne an, die sich gegenseitig umkreisen. Möchte man die genauen Bahnkurven der einzelnen Himmelskörper berechnen, stößt man allerdings schnell auf Probleme. Denn die Gleichungen, die die Umlaufbahnen der Sterne liefern sollen, lassen sich in der Regel nicht exakt lösen. Damit kann man das künftige Verhalten von Drei-Sonnen-Systemen nur schwer vorhersagen https://www.spektrum.de/news/ueber-12-000-neue-loesungen-des-dreikoerperproblems-entdeckt/2181462 #Mathematik#Physik#Astronomie#imho Stabil-labil-instabil